Lehrerinnen & Lehrer sind unverzichtbare Unterstützer bei der Berufswahl von Schülerinnen und Schülern. Durch gezielte Orientierung, umfassende Information und praxisnahe Erfahrungen tragen sie massgeblich dazu bei, dass die Jugendlichen fundierte Entscheidungen für ihre berufliche Zukunft treffen.
Lehrerinnen und Lehrer: Unterstützer bei der Berufswahl der Schülerinnen und Schüler
Lehrerinnen und Lehrer spielen eine entscheidende Rolle bei der Unterstützung von Schülerinnen und Schülern in ihrer Berufswahl. Sie sind oft die ersten Ansprechpartner und Mentoren, die die Jugendlichen bei ihrer Entscheidungsfindung begleiten und beraten. Dabei stehen ihnen verschiedene Mittel und Instrumente zur Verfügung, um diese wichtige Aufgabe effektiv zu erfüllen.
Aufgaben der Lehrerinnen und Lehrer bei der Berufswahl:
Orientierung und Motivation: Lehrerinnen und Lehrer helfen den Schülerinnen und Schülern, ihre Interessen und Fähigkeiten zu erkennen und zu entwickeln. Durch gezielte Beobachtungen und Gespräche können sie Stärken und Schwächen identifizieren und passende Berufsfelder vorschlagen.
Information und Beratung: Sie informieren über verschiedene Berufsmöglichkeiten, Ausbildungswege und Karrieremöglichkeiten. Dabei greifen sie auf aktuelle Informationen aus verschiedenen Quellen zurück und vermitteln diese verständlich an die Jugendlichen.
Organisation von Praktika und Berufserkundungen: Lehrerinnen und Lehrer organisieren Betriebsbesichtigungen, Praktika und Berufserkundungstage, um den Schülerinnen und Schülern praxisnahe Einblicke in verschiedene Berufe zu ermöglichen. Diese Erfahrungen sind wertvoll für eine fundierte Berufswahlentscheidung.
Zusammenarbeit mit Eltern und externen Partnern: Sie arbeiten eng mit den Eltern und externen Partnern wie Berufsberatern, Unternehmen und Berufsinformationszentren zusammen, um den Schülerinnen und Schülern ein umfassendes Unterstützungsnetzwerk zu bieten.
Mittel und Instrumente zur Unterstützung:
Berufsinformationsmaterialien: Schulen verfügen über umfangreiche Berufsinformationsmaterialien wie Broschüren, Berufsbeschreibungen und Flyer, die von den Lehrern im Unterricht genutzt werden können. Diese Materialien bieten detaillierte Informationen über verschiedene Berufe und Ausbildungsmöglichkeiten.
Digitale Plattformen und Tools: Lehrerinnen und Lehrer nutzen digitale Plattformen und Tools wie berufsberatung.ch, um den Schülerinnen und Schülern Zugang zu aktuellen Informationen über Berufe und Ausbildungsplätze zu bieten. Diese Plattformen bieten auch interaktive Tools zur Selbstanalyse und Berufsfindung.
Berufsinformationszentren (BIZ): Lehrer arbeiten eng mit den örtlichen Berufsinformationszentren zusammen, um zusätzliche Beratungsangebote und Informationsveranstaltungen zu nutzen. BIZ bieten professionelle Berufsberatung und aktuelle Datenbanken mit Lehrstellenangeboten.
Workshops und Projekttage: Schulen organisieren Workshops und Projekttage zur Berufsorientierung, bei denen Experten aus der Praxis eingeladen werden, um ihre Berufe vorzustellen und Fragen zu beantworten. Diese Veranstaltungen bieten wertvolle Einblicke und praktische Erfahrungen.
Kooperation mit Unternehmen: Durch Kooperationen mit lokalen Unternehmen können Lehrer Betriebsbesichtigungen und Praktikumsplätze für ihre Schülerinnen und Schüler arrangieren. Diese Kooperationen ermöglichen den Jugendlichen, praktische Erfahrungen zu sammeln und potenzielle Arbeitgeber kennenzulernen.
Selbstanalyse-Tools: Lehrerinnen und Lehrer setzen Selbstanalyse-Tools ein, die den Schülerinnen und Schülern helfen, ihre Interessen, Fähigkeiten und beruflichen Neigungen zu entdecken. Diese Tools unterstützen die Jugendlichen dabei, eine gezielte Berufswahl zu treffen.
Karriereportfolios: Die Erstellung von Karriereportfolios, in denen die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeiten, Interessen und Ziele dokumentieren, wird von Lehrern gefördert. Diese Portfolios dienen als Grundlage für Bewerbungsgespräche und Praktika.
Fazit
Lehrerinnen und Lehrer sind unverzichtbare Unterstützer bei der Berufswahl von Schülerinnen und Schülern. Durch gezielte Orientierung, umfassende Information und praxisnahe Erfahrungen tragen sie maßgeblich dazu bei, dass die Jugendlichen fundierte Entscheidungen für ihre berufliche Zukunft treffen können. Mit einer Vielzahl von Mitteln und Instrumenten ausgestattet, schaffen sie ein unterstützendes Umfeld, das den Übergang von der Schule in die Berufswelt erleichtert.
